Aunque parezca
mentira, lo más valioso de los que dispone el ser humano, el conocimiento, está
siendo falseado y corrompido por el sistema educativo catalán. Con el fin de
algunos para lograr la ruptura de España y cometer la atrocidad de otorgar la
victoria al separatismo, las escuelas, los colegios y los institutos de
Cataluña rediseñan la historia de la región y la hacen a su medida.
Por fortuna mía,
conseguí soportar la fuerte adoctrinación ejercida por parte de la Generalitat
de Catalunya. Ahora que puedo visualizarla en el contexto actual, me doy cuenta
de las barbaridades que se introdujeron en las cabezas de los niños catalanes a
lo largo de su infancia y adolescencia.
Quisiera exponer
algunos ejemplos de lo que “debe” asimilar todo estudiante catalán:
- Nosotros (los catalanes) vivimos en Cataluña, aunque ésta podría ser enmarcada dentro de España o Europa. Pero vamos... que el territorio más importante es el primero y lo demás es ruido de fondo.
- “El catalán es la lengua más importante que hay que conocer, puesto que el español debe ser considerado como un idioma de segundas.” De forma indirecta, habrá que tener más amiguitos catalanoparlantes que castellanoparlantes.
- “En lo que se refiere al origen del territorio, el Reino de Aragón fue el preceptor. Podríamos decir, que el Reino era, básicamente, Cataluña y pocos territorios más.” Yo entonces me preguntaba: ¿Y si era Cataluña, por qué se llamaría “Reino de Aragón”?
- “Los castellanos son y siempre han sido usurpadores, tal como se evidenció en la guerra de sucesión, consistente básicamente en la invasión de las tropas de Felipe V de España en Cataluña.” Más tarde, con libros más objetivos, descubrí que ocurrió la unión del Reino de Castilla con el de Aragón, dando así a luz a España (es decir, no fue todas las actuales comunidades contra Cataluña, sino varias contra varias).
- “Es imprescindible que todo el mundo conozca el nombre, localización, montañas y ríos de absolutamente todas las comarcas catalanas. Para conseguirlo, habrá que sacrificar el conocimiento de las comunidades autónomas.” Entonces, a mi entender, también habría que saber resolver ecuaciones de segundo orden pero sin saber sumar.
- “Las leyes españolas siempre van y han ido en contra de los catalanes. El Gobierno siempre en la historia ha intentado fastidiar legalmente a Cataluña.” A mí me da que esto lo dicen los que no están de acuerdo con las leyes, lo que pasa es que han aprovechado el tema catalán para reforzar su mensaje anarquista.
- “España es un país de mediocres y muertos de hambre, pero Cataluña es una notable excepción que merece vivir en libertad.” Lo cual puede ser probado como falso al mirar la renta per cápita de las diferentes ciudades: 1-Madrid, 2-País Vasco, 3-Navarra y 4-Cataluña. Realmente, los números indican que Cataluña es más mediocre que otras comunidades.
Viendo con
perspectiva estas ideas, uno puede comprender hasta dónde pueden llegar los
separatistas para romper España: a manipular a las mentes débiles y a lavar el
cerebro de las nuevas generaciones con conceptos erróneos y antipatrióticos.
